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2.我来自江南

2.我来自江南

陈时安自觉无趣,又转身走到了文婧桌边按着她的头揉了一通:“你的第二也要不保喽。”

文婧伸手顺了顺头发,小声嘀咕:“我才不会呢。”

陈时安心情大好地抱着球走了。

第二天上午第一节课是班主任陈立的课,他依旧是一只手拿着双层的玻璃杯,另一只手拎着课本,踩着铃声进的教室。

陈立虽然是理科班的数学老师,但给人的第一印象却像是教语文的。

他剪着有点像鲁迅先生的寸头,每根头发都精神抖擞地立着。许是脸上的皮肤有些许松弛,一笑起来便堆起了褶子。

跟在他身后的姑娘穿着崭新的校服,一头黑发整齐地梳在脑后。一双眼睛笑得极美,嘴角从她踏进门的一刻就微微扬起,展现这她此刻的好心情,让人看了就不禁心生好感。

班主任简单地说了她转学的事情,便让她自我介绍。

“大家好,我叫司成言,来自江南,请大家多多关照。”

十分常见的自我介绍套路,班上的人却发出低笑,一边鼓掌表示欢迎一边忍不住回头去看江南。

江南从刚开始就没有抬头看过,手里解了一半的题显然要比什么转校生更有吸引力。

不过他还是在听到“来自江南”这几个字后不自觉抬起来头。

并不是说因为她的这句话对她产生了兴趣,只是正常人听到自己的名字后总会下意识地寻找声音来源。

而司成言也顺着众人目光的投集处望去,正巧看到了刚刚抬起头的江南。

司成言显然不明白他们看江南的原因,但还是在和江南对视后扬起了嘴角一笑以示友好。

江南却只是一瞥后发现与自己无关便又把注意力转到了做了一半的题目上。

陈立自然不会去解释班上同学的异常举动,只叫司成言找最后一排的空桌子先去坐下,然后转头吩咐文婧。

“文婧,你课后带新同学去熟悉熟悉学校。”

看文婧点头小声说好后,又叫起了班长常风,对司成言介绍:“这是班长,你有事可以找他。”

常风十分配合地转头打了个招呼,好让司成言认认脸。

司成言答了句“好”,又冲班长一笑,便低头开始收拾自己的东西。

其实本来是准备开学之前办好手续,然后跟着他们一起开学上课。

但学校偏偏不在假期间盖章,只好等到开学后才把手续办齐。又参加了学校准备的学业水平测试,这才晚了几天来上课。

好在开学的前几天学习的内容不多,也比较简单,在家预习过后跟上老师的课完全没问题。

陈立讲完一题,转身在黑板上板书,司成言却忍不住走了个神,看向了坐在第三排窗边的江南。

刚才对视一眼后,司成言对江南的印象四字可概括:高冷且帅。

司成言向来喜欢欣赏帅哥美女,这一看便又忍不住多观察了一会儿。

虽然只能看见后背,但江南坐姿笔直,在一群有些苟背的人里显得格外突出。

司成言看着江南明显高出别人的一个头忍不住想到。

这还好是坐了窗边,这但凡再往中间一点都能挡住一大片人的视野。

(本章完)

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